Ich program został skonstruowany tak, by przekazać młodym ludziom podstawowe narzędzia, dzięki którym będą w stanie dokonać analizy i interpretacji tekstów kultury, jakimi są obrazy fotograficzne i filmowe, a następnie nauczyć sposobów praktycznego wykorzystania zdobytej wiedzy. Ma to pomóc w wytworzeniu dystansu i umiejętności dialogu ze zjawiskami kultury współczesnej wykorzystującymi wizualną perswazję (z jednej strony mogą być to reklamy telewizyjne, z drugiej programy rozrywkowe, ale również kampanie internetowego marketingu wirusowego).

Dopełnieniem cyklu wykładów, w przypadku naszej grupy warsztatowej,  było stworzenie od podstaw kampanii wizualnego marketingu wirusowego wspierającego promocję idei stojących za „Re: wizjami” (akcje: "Kulturystatystyka" oraz "Serdecznie witamy!). Specjalny blok skierowany do nauczycieli miał im pomóc w twórczym podejściu do zagadnień związanych z nowymi mediami w praktyce szkolnej. Pragnąc szeroko rozpropagować idee "Re:wizji" udostępniliśmy animatorom kultury gotowe scenariusze zajęć  oraz wybrane analizy obrazu filmowego i fotograficznego.