Stowarzyszenie Jarocin XXI prowadzi szeroko zakrojoną działalność kulturalną, zorientowaną na teatr, film i literaturę. Fundacja Edukacji i Sztuki Filmowej M. Ślesickiego B. Lindy ma duże doświadczenie w inicjowaniu i prowadzeniu edukacji oraz promocji filmowej. Akademia Filmowa im. Piotra Łazarkiewicza to projekt skierowany do około sześciuset uczniów w wieku 7-18 lat ze szkół wiejskich z ograniczonym dostępem do kultury, z rodzin o niskim statusie materialnym i niskim wykształceniem rodziców.

Najważniejszymi adresatami tego projektu edukacji medialnej są dzieci, będące nie tylko jego odbiorcami, ale i współtwórcami. Całość pomyślana jest tak, by dzięki atrakcyjnemu programowi edukacyjnemu wciągnąć dzieci w inną niż bierna formę kontaktu ze światem tzw. nowych mediów. Pod okiem doświadczonych artystów, wykonując podczas warsztatów elementy instalacji, dzieci stają się współautorami instalacji wchodzącej w skład wystawy Interaktywny Plac Zabaw.  

 „Akcja! Komiks w ruchu” składa się z dwóch cykli warsztatów. Pierwszy, prowadzony przez znanego artystę Jacka Frąsia, wprowadzi uczestników w tajniki przygotowywania komiksu. Zostanie wówczas przygotowany scenariusz filmu, którego realizacja odbędzie się w drugiej części warsztatów. Powstały film, a dokładniej „motion comics”, co tłumaczy się jako „komiks w ruchu”, łączy dwa gatunki: komiks i film. Efekty warsztatów zostaną zaprezentowane podczas Festiwalu Animation Now! 2012 oraz udostępnione w Internecie wraz z relacją i filmem instruktażowym.

 Celem główny projektu jest aktywizacja społeczności lokalnej, szczególnie podopiecznych Świetlicy, wykorzystująca tematykę filmu i kina jako ośrodka zainteresowania i metody socjoterapii. Projekt rozpocznie się w styczniu edukacyjną wycieczką do Muzeum Kinematografii w Łodzi. Od lutego do maja dwa razy w miesiącu odbywać się będą warsztaty tematyczne dotyczące historii kina, filmu, reżyserii itp. W trakcie zajęć podopieczni świetlicy będą pracować w grupach nad stworzeniem filmu dokumentalnego promującego Głuchołazy. Dwa razy  w miesiącu odbywać się będą lekcje biblioteczne mające na celu zgłębianie wiedzy na temat filmu, historii miasta, turystyki itp. poprzez sięganie do materiałów bibliotecznych.

Projekt stworzony przez młodych animatorów kultury ze Stowarzyszenia SO:ON to oryginalne, nowatorskie działania, których uczestnikami, a jednocześnie współtwórcami są nauczyciele oraz instruktorzy domów kultury na terenie gminy Stare Juchy oraz mieszkający na tym terenie młodzi ludzie.  

DOC WOLA to projekt  skierowany do młodzieży z warszawskiej dzielnicy Wola. Założeniem głównym jest poprowadzenie serii warsztatów fotograficznych, filmowych, teatralnych i sztuk wizualnych,których wspólnym mianownikiem będzie hasło "dokumentujemy Wolę", a wymiernym działaniem dokumentacja tej dzielnicy. Uczestnicy, pod okiem instruktorów, realizować będą własne koncepcje dokumentalne, które finalnie złożą się na obraz dzielnicy. Obraz dzielnicy zobaczycie na stronie www.docwawa.pl

Działanie Edukacja kulturalna w wioskach Puszczy Białowieskiej adresowane jest do młodych ludzi mieszkających na wskazanym w tytule obszarze, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci mniejszości białoruskiej. Kluczowym pojęciem projektu jest idea uniwersytetu powszechnego – działającej w środowisku wiejskim nieformalnej instytucji oświatowej, wpisanej w życie społeczności lokalnej, przez tę społeczność akceptowanej i współtworzonej. W naszym przypadku jest to Uniwersytet Powszechny im. Jana Józefa Lipskiego w Teremiskach.  

 Projekt „STOP! NIE WYKLUCZAJ! POMÓŻ! Projekt edukacji kulturalnej i społecznej” zainspirował organizatora głównie ze względu na połączenie warsztatów na temat wiedzy o tworzeniu filmów i języka filmowego z problemami wykluczenia społecznego. Przedsięwzięcie jest skierowane do młodzieży i powstaje we współpracy z partnerami projektu czyli II LO im. Adama Asnyka, III LO im. Stefana Żeromskiego oraz IV LO im. Komisji Edukacji Narodowej.

INSPIRACJA – odkrywanie historii i kultury regionu poprzez: aktywne działania takie jak wywiady, umiejętne przeglądanie archiwów oraz Internetu, przegląd starych fotografii, książek, przede wszystkim zaś rozmowy z mieszkańcami wsi i miasteczek oraz wywiady. Ta część stanie się inspiracją do dalszego pogłębiania wiedzy i podejmowania samodzielnych działań twórczych. KREACJA – praca nad artystycznym zaprezentowaniem wiedzy zdobytej w pierwszym etapie. Proponowane są następujące grupy: teatralna, fotograficzna i dziennikarsko-filmowa AKCJA – prezentacje związane z kulturą i historią regionu w postaci wystaw fotograficznych, pokazów filmowych oraz widowisk teatralnych, które odbędą się w Toruniu i w miejscowościach i wsiach, z których pochodzą uczestnicy projektu. Wszystkie materiały powstałe w ramach akcji (scenariusze zajęć i film dokumentujący projekt) będą dostępne w Internecie.

Czy wiem, na co patrzę? Czy wierzę w to, co widzę? Czy potrafię świadomie skonstruować przekaz fotograficzny i wideo? Projekt odpowiada na potrzebę wykształcenia wrażliwości estetycznej dzieci i młodzieży na polu nowych mediów poprzez ich aktywne użytkowanie.