Celem Fundacji Vlepvnet jest animacja i organizacja sztuki w przestrzeni publicznej (street art, murale, graffiti). Stowarzyszenie Mierz Wysoko realizuje projekty na rzecz dzieci i młodzieży zagrożonych marginalizacją. Projekt zakłada przeprowadzenie cyklu innowacyjnych, autorskich warsztatów artystycznych z zakresu szeroko rozumianej sztuki ulicznej (street art) dla trzydziestopięcioosobowej grupy dzieci i młodzieży z ulicy Brzeskiej na warszawskiej Pradze Północ.  zapraszamy na stronę internetową projektu www.kulturalnabrzeska.bzzz.net

Projekt zakłada współpracę Stowarzyszenia LIDER z Fundacją Einsteina. Głównym celem jest poprowadzenie zajęć warsztatowych dla 30 dzieci ze świetlicy socjoterapeutycznej w Uzarzewie. Zajęcia będą dotyczyć zjawisk fizycznych i chemicznych. Dzieci wraz z prowadzącymi wykonają samodzielnie różne eksperymenty, zobaczą zjawiska, będą aktywnie obserwować i budować. Następnie te zajęcia będą wykorzystane do ukazania zaobserwowanych zjawisk w kulturze. Mają też być inspiracją do tworzenia własnej sztuki oraz przygotowaniem prac na miniwystawy na świetlicy oraz dużą kończącą projekt w Ośrodku Kultury w Swarzędzu. Wystawę w Swarzędzu mamy nadzieje przedstawić szerokiej publiczności(szczególnie uczniom i nauczycielom ze szkół z całej gminy).  

Kulturowe Mosty to projekt łączący dwa nie związane ze sobą światy. ba, krainy odległe od siebie o lata świetlne, a przynajmniej o latat, jakie dzielą babcie i ich wnuki. W naszym programie znakiem tego pierwszego świata są tradycyjne pieśni, a drugiego nowoczesny język wideoklipu. By je połączyć - zbudowaliśmy Kulturowe Mosty.

Jako FUNDACJA URBAN FORMS, na przestrzeni maja i czerwca 2010 r. byliśmy w trakcie realizacji projektu na Starym Polesiu (dzielnica w centrum Łodzi), kierowanego do lokalnej społeczności, a szczególności do zamieszkującej tamtejszą okolicę młodzieży. Grantodawcą całego przedsięwzięcia była Akademia ORANGE. Projekt zakładał rewitalizację miejską tej części Łodzi oraz miał za zadanie wprowadzić miejscową młodzież w świat szerokopojętej sztuki i kultury ulicy, dając jednocześnie możliwość uczestnictwa w różnych przedsięwzięciach artystyczno-sportowych. Celem projektu była promocja ulicznych, alternatywnych sposobów spędzania wolnego czasu oraz zaprezentowanie kreatywnych form miejskiej aktywności, których uprawianie nie jest związane z wysokimi kosztami finansowymi.

Łódzkie Stowarzyszenie Inicjatyw Miejskich Topografie, animator życia kulturalnego wraz z Muzeum Miasta Łodzi, które posiada ogromne zbiory materiałów o mieście, są inicjatorami projektu edukacji regionalnej „Łódź miejscami opisana”.  

Biblioteka w Mietkowie prowadzi interesujące zajęcia biblioteczne, biblioteka w Milinie popularyzuje książki i czytelnictwo w niekonwencjonalny sposób, biblioteka w Domanicach organizuje lekcje biblioteczne, konkursy, cykliczne akcje “wakacje i ferie w bibliotece”. Szkoła Muzyczna we Wrocławiu dba o zapewnienie uczniom możliwości nieustannego rozwoju, a jej podopieczni osiągają doskonałe wyniki.  

Fundacja Miasto realizuje zadania przyczyniające się do zrozumienia kultury miasta. DBS Systems specjalizuje się w produkcji i wdrażaniu systemów informatycznych opartych na nowoczesnych technologiach sieciowych. Projekt „Miasto - obiekt filmowany” polegał na edukacji młodych ludzi w zakresie kultury miejskiej.  

Polski Związek Głuchych podejmuje działania związane z ochroną zdrowia podopiecznych, a także prowadzi pracę kulturalną w środowisku osób niesłyszących. Łódzkie Muzeum Kinematografii upowszechnia znajomość sztuki filmowej. Jako jedyna tego typu placówka w Polsce posiada ogromną kolekcję plakatów i techniki filmowej.

 „Młodzi Menedżerowie Kultury” to interdyscyplinarny projekt wykorzystujący działania kulturalne w procesie zmian na gruncie społecznym, który został stworzony, by wyposażyć grupę młodych ludzi (w wieku 15-25 lat) pochodzących z małych miejscowości i wsi w całej Polsce w umiejętności, niezbędne do samodzielnej realizacji własnych projektów społeczno-kulturalnych.

W jednym liceum znajdującym się na terenie Lublina prowadzona będzie Młodzieżowa Giełda Inicjatyw Kulturalnych w ramach której 3 młodzieżowe grupy (składające się każda z 10 uczniów) będą organizować różnego rodzaju wydarzenia kulturalne dla swojej szkoły (mogą to być np. krótkie skecze, czytanie poezji na korytarzu w czasie przerwy, konkurs plastyczny, wystawa rzeźb w stołówce szkolnej, itp).  Projekt odpowiada na potrzebę aktywizacji w sferze kultury uczniów liceum oraz młodzieży uczęszczającej do ośrodka prowadzonego przez wnioskodawcę. Wielu młodym ludziom kultura kojarzy się z czymś odległym i nieciekawym, albo wręcz czymś płytkim i niewartościowym (pop-kultura) oraz z przekonaniem, że tworzenie kultury jest zarezerwowane tylko dla nielicznych. Projekt jest odpowiedzią na potrzebę zmiany tego rodzaju postaw i wskazanie, że kultura może być tworzona przez każdego i to w wielu atrakcyjnych formach.   Zapraszamy na stronę projektu MGIK: www.mgik.fsd-projekty.eu